¡Qué título para una comunicación académica!, ¿no? Cosas veredes, Sancho, que no crederes.
Pero no es extraño que a quienes crecimos escuchando a los Beatles, cada una de sus canciones les sugiera vivencias y contextos posibles en los que el mensaje es relevante... por ejemplo, esta.
La entrada tiene el propósito de colaborar con ustedes, estudiantes que están cursando los profesorados de Exactas, en la elaboración de la etapa más crítica del proceso que se inició con la lectura del corpus.
Tal lo prometido, disponen aquí de un enlace que los llevará al documento-guía para la producción del informe. [+]
El mismo archivo está en Fotocopiadora. Saludos cordiales y... buenos vientos.
PD: el video... en unas horas.
Prof. Barrios
El Blog de Competencias Lingüístico-Comunicativas (FACENA/UNNE) para sumar conocimiento + comunicación.
http://www.youtube.com/watch?v=sw46ccdVheQ
ResponderEliminarPor otro lado....profes creo que ésto es un ejemplo musical y muy ingenioso del informe sobre la variedad dialectal... https://www.youtube.com/watch?v=Xyp7xt-ygy0
ResponderEliminarEspero les guste...no son los Beatles, pero esta muy bueno. Saludos
Gracias, Mac, es el video del que les había hablado. Saludos cordiales.
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